lundi 5 décembre 2016

AP TP 03 : Tests de retournement

On souhaite trouver la masse du bulbe de quille qui permet au bateau de se retourner dans n'importe laquelle des situations. Pour faire les expériences vous disposez du matériel suivant :

Configuration de départ


Le lest démonté


L'axe de quille démonté


Préparation du test


Test de retournement 1

Test de retournement (1 rondelle)

Test de retournement (2 rondelles)


Test de retournement (3/4/5/6 rondelles)



Vous pouvez télécharger les documents pour la réalisation de ce travail en cliquant ici.

AP TP 03 : présentation

L'actualité de ce huitième Vendée Globe me donne l'occasion de présenter ce troisième TP (Travaux pratiques).
En effet au 29ème jour de course, après un incendie à bord, Conrad Colman est obligé de redresser son bateau couché sur le flan.

L'article sur le site du Vendée Globe...

http://www.vendeeglobe.org/fr/actualites/16839/depart-de-feu-pour-conrad-colman

La vidéo directement sur "Dailymotion".

http://www.dailymotion.com/video/x54djdg_d29-a-day-to-forget-for-conrad-colman-vendee-globe_sport

Lors du Vendée Globe 89/90 Philippe Poupon reste en mauvaise posture durant de nombreuses heures. Loîc Perron après une manœuvre très risquée réussi à redresser le bateau "Fleury Michon".

AP TP 02 : Les photos des 5B et 5C

Je vous présente ci-dessous quelques photos des expériences réalisées par les élèves de 5B et 5C lors du TP 02 sur l'Eau douce et mer salée.
Le but principal de cette expérience est de montrer l'importance de la salinité de l'eau sur la portance des bateaux.
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Vous pouvez retrouver la totalité des photos prises dans cette matinée en cliquant sur le lien ci-dessous :

AP TP 02 : Les photos des 5D et 5E

Je vous présente ci-dessous quelques photos des expériences réalisées par les élèves de 5D et 5E lors du TP 02 sur l'Eau douce et mer salée.
Le but principal de cette expérience est de montrer l'importance de la salinité de l'eau sur la portance des bateaux.
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Vous pouvez retrouver la totalité des photos prises dans cette matinée en cliquant sur le lien ci-dessous

samedi 19 novembre 2016

AP TP 02 : Eau douce et Mer salée !

Dans la série d'expériences que je vous propose aujourd'hui l'on souhaite montrer l'importance de l'eau salée dans la flottaison des embarcations.

L'on va comparer et mesurer la différence de flottaison qui existe entre de l'eau douce et de l'eau salée.

Pour télécharger le dossier cliquez ici

Première expérience : flottaison dans l'eau douce.
Nous allons tester la flottaison d'une embarcation en eau douce.
Pour faire cette expérience nous allons procéder de la manière suivante :
1 - remplir la bassine avec 3 bouteilles d'eau douce du robinet...
Première bouteille 1,5l
Deuxième bouteille 3 l
Troisième bouteille 4,5 l 
2 - Placez le récipient en verre...
3 -  Tester la charge...

Effectuez votre conclusion après
 avoir trouvé la quantité de billes qui fait couler l'embarcation

Deuxième expérience : flottaison dans l'eau salée (50 grammes).
Nous allons maintenant réaliser la même expérience que précédemment. Nous allons rajouter une première quantité de sel de mer.
Pour cette série nous allons rajouter 40 grammes de sel.

Maintenant réalisons l'expérience :
Utilisez la bassine avec 4.5 l d'eau douce
Peser la quantité de sel marin au bureau des professeurs
Attention ! Bien mettre 50 grammes
Placer la coupelle en verre
Placer les billes dans la coupelle
Jusqu'où peut-on aller ?
Complétez votre conclusion


Troisième expérience : flottaison dans l'eau salée (100 grammes).
Recommencez l'expérience en rajoutant 50 grammes de sel. Complétez votre conclusion.

Quatrième expérience : flottaison dans l'eau de mer.
Nous souhaitons faire en sorte d'approcher la salinité de l'eau de mer.
En moyenne, dans l'océan la quantité de sel est de 35 grammes par kg d'eau de mer.
Pour 4,5 litres (4,5 kg environ) il faut combien de grammes de sel dans la bassine ?
Complétez la quantité de sel nécessaire en effectuant une nouvelle pesée.
Réalisez la dernière expérience.
Complétez votre fiche d'expérience.

Conclusion.
Complétez votre fiche en réalisant la conclusion générale.

AP TP 01 : Les photos des 5D et 5E

Je vous présente quelques photos prisent lors des expériences réalisées par les élèves de 5D et 5E lors du TP 01 sur La Poussée d'Archimède.
Dans la série d'expériences réalisées les élèves doivent découvrir les éléments qui permettent la flottaison des bateaux. Plusieurs tests permettent de découvrir les éléments recherchés.

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Vous pouvez retrouver la totalité des photos prises dans cette matinée en cliquant sur le lien ci-dessous